Page 36 - Godine prve: Zašto su važne? - 11/1 prošireno izdanje

4. EMOCIONALNA INTELIGENCIJA Iskustva pokazuju da nove generacije djece imaju sve viši kvocijent inteli- gencije (kognitivne sposobnosti koje mjerimo testovima inteligencije), dok su sve manje „emocionalno inteligen- tni“. To znači da sve manje znaju surađivati s drugima u rješavanju problema, prijateljski, ljubazno se ponašati i poštivati druge ljude i suosjećati s njima, odgoditi svoje zadovoljstvo (nagradu), biti uporni, tj. motivirati sebe tako da ustraju unatoč poteškoćama, razumjeti svoje osjećaje i izraziti ih tako da ih drugi razumiju a ne povrijediti ni sebe ni druge, njegovati „pozitivan stav“, nadu i vjeru u sebe i druge ljude. Sve su to osobine emocionalno inteli- gentne osobe. Zašto se smanjuje emocionalna inteligencija novih generacija? Iz jed- nostavnog razloga što djecu tome dovoljno ne učimo, a još manje to djeca mogu naučiti spontano imitiraju- ći odrasle u privatnom i javnom životu. 46